看了这么一篇新闻《华东政法大学教授上课批评政府被告发为反革命》（http://news.sina.com.cn/c/2008-12-01/102316759392.shtml），见到杨师群、张鸣教授大发感慨，一副委屈得不行的小媳妇样儿，我就奇怪了，大学教授的屁股就摸不得？

尽管我不知道杨师群教授在课堂上到底说了些什么，也不知道那两名女学生具体是怎么告发的，但是我起码知道两点：其一，女学生们的告发/检举/举报是有法律支持的，这是她们的权利。杨师群教授就算谱再大，也不能凌驾于法律之上；其二，杨师群教授犯没犯法、有没有罪，是要法院依据事实和法律确定的。女学生们有权告发，杨教授也有权辩解，是不是如杨教授说的“添油加醋”、“莫须有”，真有机会到了法院再说。

因此，杨教授有意见，大可以把课堂上的那些观点一五一十的公开出来，不仅为以后可能的出庭做准备，也让大家都看看，够不够“反政府、反革命”？我相信女学生们上告，肯定不是凭空喊口号，否则“上面已立案侦查”也不可能，那么杨教授也用不着又是清末又是五四的感叹，把观点拿出来晒晒嘛。

当被告总是不爽的，但是杨师群教授如此暴跳如雷，张鸣教授如此两肋插刀，恐怕关键还在于：首先，你个小小的学生居然敢去告老师；其次，你居然敢站在政府一边。

就是这两条，才让我们的一些知识精英们浑身不自在。在他们看来，朕即天子，我即真理，我说的就是权威，放的屁都是香的，你个学生伢有意见？那你就别来上课（就如杨师群教授说的：如果你们不愿意听我的课，以后不要选我的课就是了。）。至于说，要不要教学相长？要不要三人行必有我师？要不要不耻下问？要不要虚心纳谏？都是扯淡，我就爱这么讲，我就不乐意听你们几个学生的意见。

同时，你们竟然敢帮着政府说话，那也是罪无可赦。政府是什么？那就是用来骂的，用来嘲弄的，顺政府者亡，逆政府者昌。只许我说政府的坏话，不许你们说政府的好话，说了就是：什么时候中国社会才能走出愚昧？中国教育才能走上正轨？中国的学生才能比较正常的思维？（杨师群教授语）。

知识精英用此两招纵横天下，不是一朝一夕的事情了。这种逻辑很圆满的解释了，为什么有些精英如此害怕网络民意，为什么如此恐惧与民众交流。我们高高在上，你们低低在下，你们只能老老实实的听我们传经布道，敢于质疑就是大逆不道，至于说到公安局告发我？简直就是毁灭天道人伦嘛。

某些精英张口闭口民主啊、人权啊、自由啊，其实都是他自己的民主人权自由，别人要享受，那得问问他老人家的心情，反正你们这些小民是没有跟我讨论、辩论的民主人权自由的，那些都是高级玩意，你们也配享有？

张鸣教授两肋下插着明晃晃的刀冲过来要叫阵，我倒是劝劝你冷静些，等搞清楚杨师群教授到底说了些什么再发飚也不迟啊，万一杨教授真的说了下面那些话，你是不是还要见义勇为一下？

下面这些文字，是网上找到的，不敢保证真实性，权当参考：

（http://topic.csdn.net/u/20081201/15/60d3cbb0-6c53-480f-9b19-d742d6edb3dd.html）

这次看到杨叫兽被人举报，我在想这一天终于来了！我就是华东政法毕业的，此人教过我几节课，什么为人什么水平有的朋友不知道我知道，现在把他过去上课的一些话一些事拿出来，让大家看看这个人到底冤不冤。
　　1、果粉言论。我估计杨叫兽是战沙的铁杆粉丝，是我见过的年纪最大的果粉。这个人有一点很奇怪，就是明明现在完全公开，早就被大家所知，官方媒体都广为宣传的东西，他非要说成是他“勇敢地仗义执言”的。上到中国抗战史一开口就是“你们过去看的学的历史书完全就是胡说八道，在你们过去的教科书中，中共被描述成抗战的唯一主力，彻底地抹杀了当时的国民政府做出的巨大牺牲。其实在当时，国民政府才是抗战的主力，而当时的中共在干什么呢……”于是就把“X分应付X分发展”的烂调拿出来吹最后还一本正经地“历史是不容污蔑和抹篡改的，我们国家什么时候才能走出胜者为王败者为寇的糟粕，走向包容和客观呢……”一脸痛心疾首状。谁要是跟他说现在的教科书上这些老早就讲了，立马跳起来冷嘲热讽，骂你红卫兵、共产党洗脑的产物……
　　2、台独言论。“我看台湾就是要独立，独立没什么不好，大陆这么不民主这么专制，跟现代文明社会的主流格格不入，台湾凭什么要和你统一！”
　　3、美帝民主神话。“美国宪法第一条就规定公民有武装推翻暴政的权利，所以美国公民有持枪权”、“南北战争中北军虽然代表了正义的一方，但是在战争中始终保持了绅士风度，战争结束后南军的武器一律不收缴，全部让南军带回家。这种宽容和理智，和某些政党一旦取得政权就肃反、土改、反右能比吗？”……
　　4、关于苏德战争。“在我看来，斯大林是比希特勒更可怕的暴君”、“苏联建立的极权政治极大地影响和破坏了中国传统的和谐稳定的社会模式和当时正在进行的民主革命，把中国革命引入歧途”、“苏联在二战当中的胜利是用人海战术和草菅人命换来的，广大苏联人民为了这个极权政治集团付出了巨大的惨重的代价，可是，却什么也没有得到”、“你们以为苏联的胜利是苏联自己取得的吗？我告诉你们这又是你们教科书编造的谎言。苏联军队当时装备的全是美式武器！”（大能啊！！！！！）“苏联对待战俘是非常残酷的，红军官兵只要被俘，不但自己就是终身的反革命，家属也要被处决被流放”、“你们的教科书隐瞒了不止这些，教科书上编造了苏联军民支持苏联政府支持红军抵抗法西斯的谎言，真实的情况是大量苏联人组成了反苏游击队和德国军队并肩作战” ……
　　5、关于朝鲜战争。“朝鲜战争完全是毛泽东对国际形势的误判和为了巩固个人权力进行的一次失败的政治大冒险”、“美国当时根本不想进攻中国”、“我们支持的朝鲜现在是什么样？反对的韩国现在是什么样？这个不就摆明了告诉我们我们当时是正义的还是邪恶的吗？”、“我看就算美军打到中国来了，也没什么不好！” “毛岸英被炸死某种程度上是件天大的好事，否则中国肯定又会陷入毛家世袭专制统治之中”、“其实朝鲜战争中我们根本不是什么胜利者，大部分战役我们都是惨败的，阵亡的数字远远超过了官方统计的数字”……这个人也很阴险，他利用相当多数学生中学阶段历史课都不当回事，基础知识很差的特点，胡乱编造，但又会加上一些“正确”的东西来误导学生，使自己的这种煽动更加隐蔽和难以揭穿。比如说到朝鲜战争的时候故意大讲反右开始后我国对待战俘的错误政策，让孤陋寡闻的学生大吃一惊，然后趁学生失去判断力的时候继续放毒用这一点否定整个朝鲜战争。讲到朝鲜战争中“我军其实是惨败，伤亡极其惨重”时，就大讲“180师全军覆没”……这样就算有学生怀疑他的话，但通过网络、书籍发现错误的战俘政策、180师失利（远不是全军覆没）都是真的的时候，也就误以为杨师群讲的全部都是真的了。
　　6、“8平方事件为什么不平反？！”、“你们真的以为FLG是官方宣传的那样的邪教吗？”……
　　另外，杨叫兽的学术作风也相当不踏实（没法踏实，心思都在反G上了），在学校里教历史、古汉语等课程，很多起码的历史知识都不知道。有一次我听他的《世界历史》课，他居然说“穆斯林不吃猪肉是因为猪是他们祖先的救命恩人”。我当即就指出他的错误。其实这个误解很多人都有，承认一下也一点都不丢人。在学校里另外一个老师的课上，我也指出过同样一个错误（这是个常见误解，不稀奇），当时那位老师很坦然地承认“哦看来我一直是搞错了，谢谢你！”而杨叫兽却马上岔开话题回避问题，“这属于不同的认识，要知道伊斯兰教是分不同教派的，逊尼派和什叶派是不一样的……”（我操这个问题不管那派可都是一样的好哇！！！！）当我继续纠正时，马上不耐烦起来了：“好了好了，我们不要在这些枝节问题上纠缠了，就要下课了，我们早点下课！”匆匆离开