纪念毛主席诞辰一百二十八周年

　　毛主席最重视教育、最关心教师

　　前言

　　毛主席多次提到他是教书匠，是教师岀身。他是教师的骄傲，荣誉。教师节应订在毛主席诞辰日。

　　文

　　西湖边的草地上，坐着几位谈笑风生的老人。我和小周走了过去，经过询问，原来是几位退休的教师在挖野菜，累了一起休息。

　　小周搭讪道：“阿姨叔叔，你们全是退休教师吗？”

　　郑阿姨风趣地答：“全是。常说啥人儿找啥人儿，啥鸟聚啥群儿。教师找教师，说话光投机。”然后介绍说：“我姓郑，教语文的。”指着另外两个阿姨介绍说：“她、陈老师，教数学的。她、李老师，教理化的。”又指点着两个男的介绍说：“他，张老师、教政治的。他、刘老师，教历史的。”

　　我即兴地说：“你们聚在一起，就是一所全科学校喽。”

　　郑阿姨笑嘻嘻地说：“是，是。差个老外，就不要了。”

　　小周说：“郑阿姨真幽默。你们看，兰天白云、湖水荡漾、坡上的桃李花芬芳飘香、草地上的野花争奇斗艳，您在这时侯踏青剜野菜，真是一种享受哇。”

　　郑阿姨：“是啊、是啊。”

　　小周说：“当教师真幸福，我最羡慕这个职业啦，一生美美满满。”

　　郑阿姨接话说：“小伙子，不能这么说。常说家家都有一本难念的经，教师也有受苦的日子。”

　　小周摇摇头：“阿姨，不可能吧？教师怎么可能有受苦的日子呢？对了，是不是被人称作臭老九的日子？”

　　郑阿姨打开了话匣子，向小周说：“你说得不全对。那时你还小，听阿姨给你讲讲。”

　　小周：“阿姨，你讲。”

　　郑阿姨：“那就先说说什么是臭老九？上世纪六、七十年代，工薪阶层有十二个级別，教师排第九，属于偏低的，因此常称老九。为什么老九又多个臭字呢？那时学生上学从小学到大学统统免费，教育资源城乡没有差別，学生上学没有择校的理由。学生排坐位一律按个子高低，没有特殊。所以和教师拉关系搭人情没必要，就称臭老九了。”

　　小周：“啊。那应该是神圣的呀。”

　　郑阿姨：“但是，一些思想不坚定的教师就选择了跳槽。后来，毛主席知道了这事，就责令有关部门调整了教师的工资待遇，由第九位上升到了第六位，并向全国的教师呼吁‘老九不能走！’，激发了教师的积极性。我们说，毛主席最重视教育，最关心教师。”

　　小周：“阿姨，毛主席做得对，刚才有些话我说錯了。”

　　郑阿姨：“小伙子，这不是你的错，是社会问题。是邓小平去毛、污毛化对你们的误导。呃，忘了，我忘了讲什么来着？”

　　小周：“受苦的日子。”

　　郑阿姨语气深沉地说：“从上世纪的九几年到本世纪的零几年，教师吃尽了苦头，犹其是基层教师。在那长达十几年的时间里，国家财政连年发生大笔赤字，国民经济完全崩溃了，全国大部分地区发不上工资。怎么办？国家就把县以下工薪阶层的工资同地方政府财政挂勾，其中包括教师。县以下政府财政好的呀，可以发上工资。不好的呀，就靠大卖特卖地方国有资产和集体资产，卖耕地发工资。再不行就拼命给农民摊派钱，增加公粮，连累的老农民也受了苦，逼死了不少人。摊派也解决不了问题怎么办？工资就只有缓发、少发、或停发。我说受苦的日子就在这段时间里。”

　　小周：“年靑人只知道改革开放富起来，还有这事？”

　　郑阿姨：“真有这事。不要听马屁精们瞎吹，那是在忽悠年靑人。有一个令我终生难忘的事，说给你们听听那时是不是富了？一九九五年的春节，因为经济困难，我在的那个地方每个教师只发了不到工资一半的生活费。记得那年我家只打了二斤肉，买了几棵大白菜、几个白萝卜和几斤粉条。家里人口大，上有老、下有小，下好饺子我一个都没舍得吃全端给了家人。”郑阿姨眼湿润了，接着说：“这时，我女儿端着饺子走到我跟前说，‘妈妈，你吃。’我说，妈妈吃过了，好闺女，你吃。这时，我女儿哭着说，‘妈妈，你没吃、你没吃，我看得清清楚楚。’我捂住了女儿的嘴，生怕别人听见，把女儿拉到内室，和女儿你一个我一个的吃完了那碗饺子。现在提起那段日子，我就想抱头大哭一场。（指其他几人）他们都是从那段苦日子过来的，都能证明。”

　　陈老师说：“郑老师说的全是实话。”

　　我不尽相信地摇了摇头。

　　陈老师：“怎么，不信？我们退休教师为了讨要拖欠的工资，派代表上访了，去年（2020年）的十月份才补发。不过，不是教师没上访的，至今仍然没有补发。邓小平至今仍然欠着人民的血汗钱！你们可以到任何一个单位去走访么。有一个领到补发工资的教师说得好，邓小平改革开放欠的帐，习近平新时代来还帐。”

　　众人乐了。

　　小周说：“看来，官方宣传的和我们接触到的反差太大了。就拿《历史转折中的邓小平》这部电视剧来说吧，上面把邓小平夸的如何关心科学、如何关心教育，可你们基层教师在那时却受到了那样的待遇······”

　　陈老师止不住了：“那部电视剧呀，纯属瞎编。举个例子，我是教数学的，华罗庚、陈景润是我的崇拜偶象。那部电视剧里有邓小平接见陈景润老师的情节，我可以负责任的说，没有！要说呀，江青接见过陈景润老师那是真的。我说没有，可能这部电视剧的编导不服气，那就让他们把邓小平接见陈景润老师的原始录像拿岀来。他们拿不岀来！”

　　小周气愤地说：“怎么能这样呢？人物传记作品适当夸张是可以的，但是也不能造假造谣哇。”

　　郑阿姨说：“这部电视剧如果细究哇，谎诞的情节多着呢，简直就是个给邓小平拍马屁，污蔑毛主席时代的大谎诞剧。”

　　我和小周心情纠结地连连揺头。

　　张老师向我和小周说：“你们不会相信吧，在那个年代里，我这个教中学政治的老师，遇到过很多尴尬的事？”

　　我问：“什么尴尬的事？教材？”

　　张老师摇摇头：“不是。”

　　我又问：“和学生有关吗？”

　　张老师答：“当然有。有一次上课一个学生问我，‘老师，现在社会上都议论，称邓小平是党的领导核心，第二代，可他一天也没有当过国家主席、党的第一职务（主席）总书记，怎么解释？’我说，可他有实权呀。这个学生又问啦，‘別人当第一把手，他掌实权，这不是拿別人当傀儡，和秦朝的赵高一样吗？’这一问我真不敢回答，您说尴尬不尴尬？”

　　刘老师说：“这事我也遇到过。有一次上历史课，一个学生举手说，‘老师，我有几个问题可以问一下吗？是我听到的。’我当时对学生的提问太不在乎了，便说，你问。学生问，‘华国锋让邓小平重新岀来工作，邓小平向华国锋写了保证书，可邓小平却以《两个凡是》搞掉了华国锋，这算不算忘恩负义？’我一下懵了，说，这个这个······以后再答。学生又问，‘胡耀邦帮助邓小平批判《两个凡是》立了大功，可邓小平又搞掉了胡耀邦，这算不算无情无义?’我又懵了，说，嗯——这个这个······以后再说。学生问第三个问题，‘赵紫阳在四川当省委书记时，把邓小平广安的老家俢迠成了景点，后来赵紫阳就成了总书记、国家主席。可邓小平又以分裂国家、分裂党的罪名搞掉了赵紫阳。赵紫阳是国家的一把手、党的一把手，他怎么能分裂自己呢？这算不算不合道义？’我真没辄了，说，好啦好啦，你別问啦，坐下坐下。学生说，‘不，还问。李先念八十一岁当国家主席时，邓小平要换年青的，却换上来个八十三岁的杨尚昆，这算不箅不仁不义？’我真算是服了，问这个学生，没了吧？学生答，‘还有最后一个。’哎！索性让他问完算啦。对学生说，你问你问。学生问，‘象邓小平这种忘恩负义、不讲情义、没有道义、不仁不义的人，你是历史老师，今后历史怎么记载？怎么评价？’······我这一课上的真是倒霉极了，这样的提问，谁敢答呀？没到下课时间，只好向学生喊，下课下课！”

　　郑老师：“现在好了。习近平主席领导的新时代，我们真的幸福了。”

　　小周：“并且，还有了你们自己的节日，教师节。”

　　郑老师：“这个教师节呀，不是我们理想的。”

　　小周惊讶了：“啊，为什么？阿姨，你曾经也是教师呀。”

　　郑老师：“我们教师确实希望有一个自己的节日。毛主席多次提到他曾经是教书匠，是教师出身。毛主席是教师的骄傲、荣誉。教师节应订在毛主席诞辰日。但是，现在別有用心的人把这个节日变成了污蔑毛主席的工具！你们仔细想想，毛主席九月九日逝世，在全国人民十分悲痛的时刻，九月十日就庆祝教师节，这分明就是在污蔑毛主席吗。这是南京大学的胡什么什么，和北师大的叶什么什么，几个对毛主席怀有敌意的，旧思想根深蒂固的、咧牙酸的老文渣向邓小平提议的，这种人沒质格代表全国大多数教师。毛主席当年提倡知识份子走与工农兵相结合的道路提得好，提倡教育与实践相结合提得对，触及了他们。他们才配合邓小平攻击毛主席。所以，我们强烈呼吁全国人民代表大会修改教师节的日期。”

　　小周换了个话题问：“阿姨叔叔们，如果拿改革开放的前三十年和毛主席的时代相比，你们更向往哪个？”

　　郑老师抢着答道：“当然是毛主席的时代了。我们有一千个理由，一万个理由。”

　　李 正

　　二零二一年十二月十二日