向老师开炮——痛批老师的五宗罪【事件】昨天一篇泰州中学学生写的帖子《炮轰江苏省泰州中学》在太灵通论坛里引起了很多网友的争议，文中说：泰州中学老师强迫同学们周末上课、考试，并且某位老师对高一所有班的同学爆粗口除了自己带领的班，教育局对同学的反映情况置之不理，以致很多同学群情激奋打算在上自习的路上制造人祸，让学校吃不了兜着走。

现如今老师们是活得太过滋润：工作体面受人尊敬，上课时享受着“唯我独尊”的主宰感，想批评谁就批评谁想表扬谁就表扬谁，对待学生打个巴掌喂颗枣是常有的事；薪资待遇丰厚得堪比公务员；逢年过节家长们一个个排队给老师们送礼，费尽心思的考虑送什么礼物合适，前段时间看到一则新闻说据调查家长们送给老师的礼物首选是购物卡，有钱的居然送汽车给老师。光收礼这项，老师们的腰包就很鼓了；更可观的是老师们寒暑假给一帮学生们补课，一个小时百十块，两个月下来纯收入十多万。说到底老师们大部分的威风和钱是从哪里来的，威风是靠打击学生敏感的自尊心来的；金钱则是靠搜刮、压榨家长来的。开学名先登记的不是学生的名字，而是学生家长的职业，这么一来学生的家庭境况就尽收眼底了，以便老师们今后对学生做“针对性”的教育。

罪一肆意践踏学生的尊严
数年前我在兴化市安丰中学上高中时，班主任是位姓董的老师，他因为上届所带班级有位学生考入了清华大学而得意洋洋的在学校里恣意妄为得很，结果得罪了多位老师。高一有段时间他三天两头把我喊出去训话，我就在纳闷我怎么会惹来这匹狼的注意。一天他把我喊出去，板着张脸对我说：“听说你最近收到很多男生的情书，上课思绪飘忽不认真听讲。”，“又不是我要他们给我写情书的。”我撅着嘴巴低着头说，“你是没有要他们给你写情书，但是听说你每天涂口红，有没有这回事啊？”，“我涂的不是口红，是唇膏。”，“哦！是唇膏。你说你每天衣服穿得花枝招展的，又会打扮，你不是更让别人对你穷追不舍吗？长得漂亮是种资本，但你现在是上学，不是你利用这个资本的时候。”他冷笑着对我说。因此我的自尊心受到严重挫伤，以致我都不敢和男同学说话。

罪二向家长索贿
高一开学前，我父亲请了一位做医院院长的亲戚邀请姓董的老师吃饭。两天后，他把我喊出去“关心”的问：“最近功课跟不跟得上啊？”，“还行。”，“哦，以后有什么不懂的可以来问我。”，“哦，好的。”我战战兢兢的回答。就这么一次短暂的关怀，以后我的噩梦开始了。有天他把我喊出去问：“刚才你干什么了？”，“我吃了一个棒棒糖。这是我买笔剩下的钱买的。”，“你知道我们班上一些农村里的学生中午吃饭都没钱买菜吃吗？你有这个钱吃零食，还不如给别人买菜吃。”，“这是我的钱，我为什么要给他啊？”我气呼呼的反问道。“行了，别说了，明天让你家长过来。”他凶狠的说。我一下子被唬住了，我最害怕就是带家长了，如果让我父亲知道，我要被打死的。我吓得不停的掉泪说：“只要你不让我带家长，你让我做什么都行。”他后来有点犯罪感的说可以有两种选择，要么带家长要么写检讨书贴在黑板上。我选择了写检讨书。直到如今我才明白当初他对我百般刁难是希望我父亲给他送礼，起因是当初父亲请他吃了一顿饭，他误认为我家很有钱，会逢年过节拜他的码头，结果无下文，故他要通过我来提醒家长。这种手段，和流氓有何区别

罪三为了升学率不停的给学生施压
众所周知老师们的名气和奖金是和升学率挂钩的，为了达到优秀的升学率，老师们咬着牙卯着劲和学生死磕，晚自习的时间无限延伸，早自习的时间无限提前。有些家长误认为这些班主任是相当负责的，是为了学生着想，实际不然，每个人一天的精力都是有限的，你无限量延长学生的学习时间，会让人产生疲乏、厌烦之感，学习效率大大下降厌学情绪高涨。更有甚者，每个星期都没有休息日，周六周日全天上课把学生们压迫得透不过气来，比如泰州中学，以致发帖的学生发出呐喊： 我知道我即使发这篇帖子，也不会改变什么，只是想引起大家的注意 。我们中学生一周七天没有一天能睡个饱觉，周而复始我们承受了太多的压力，我们可以接受。但是不允许学校如此的向我们加压，大家都知道09年泰州中学的高考成绩不理想，所以出于各种原因我们双休日“被自习”了 。希望大家能有所共鸣，真正为我们做到“减负”而不是减副（减掉副科）。

罪四诱骗学生订购刊杂志，满足自身需求
某天那位变态的董老师给我们每人发来一张清单，要求我们选几样来订购全年的刊杂志，我傻乎乎的订了《微型小说》和《数学题目解析》两本杂志。结果我等了好几个月都没有拿到杂志，待我拿到时，杂志都被翻旧了。而杂志的封面上赫然印着“董某某”三个大字。后来才得知，我的杂志被翻阅的流程：董某某先看，董某某看完了交给学习委员要其转交给我，学习委员再看，学习委员要好的朋友接着看，最后才会到我的手上。很多时候直接是不给我了。所以可怜的我花了不少钱，却是给班主任提供免费刊杂志。

罪五利用寒暑期给学生补课大肆敛财而扰邻
前段时间我在泰华酒店里吃快餐的时候，老板娘坐到我身旁悄悄对我说：“你能不能帮我一个朋友发个帖子啊？”，“什么事情啊？”，“我这个朋友的邻居是个泰州中学的老师，这个老师成天的在家里给学生补习，扰得我朋友休息不好，和他们家吵了很多次了都没有用。当个老师牛B哄哄的，据说给学生补课有钱得很，一个暑假赚10多万。平时不好好给学生上课，到暑假了就让学生们花钱补课了，你说缺不缺德啊？我想你上网发帖子说说这个事情。”，“哦，我想想看吧。”我边听边思考着。

唐代大文豪韩愈的《师说》一文中曰：“古之学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也。”将教师的职业价值提升到文化传递的社会高度评价，一直被国人奉为经典世代流传，也是历来教书者引以自豪的荣耀。改革开放以来，随着老师经济生活的改善和社会地位的提高，以及国家与社会对知识和教育的越来越重视，“老师”成为最受人们尊敬的称谓。但是现如今被大家称作为老师、先生的人，被大家比喻成慈母、春蚕、蜡烛、孺子牛、春雨、人梯的人在享受着众人的尊敬、拿着丰厚的薪水时，却使尽手段的不顾学生家长的利益追求个人利益的最大化，这样的人配称为“老师”吗？这样的人配比喻成孺子牛吗？这样的人就是附在众多家庭身上的一条粗大的吸血虫，人人得以啐之！大有除之而后快之感！

故夏娟奉劝老师们今后不要太嚣张应谨遵为师之道，否则哪天激起民愤，让你们吃不了兜着走！