要关注“80后”，就无法回避我们自身产生的问题 　　　　

“三十而立”是个中国人，都知道这句话的含义。2010年，属于1980年出生的人正好是而立之年。　　

“80后”如今工作和生活状况，确实让我们做家长的忧心忡忡。《新民周刊》在　2010年1月14日　就发表了一篇《80后三十难立 不知“立” 在何方》的文章。文章说：“据最新的一项调查数据显示，近六成30岁‘80后’薪酬不高，恐惧家庭责任，生存状态并不理想。‘三十而立＝有房有车’、‘三十而立＝成家立业’、‘三十而立＝学有所成’…… 在‘三十而立’被赋予丰富含义的今天，若以此衡量，‘80后’这个曾经被冠以‘垮掉的一代’的群体几乎可以被定义为‘三十难立’的一代。” 　　

大部分八零后想有车有房？离开了父母只能是奢望。他们想成家立业，但离开父母资助都难以实现。因为我的孩子是八二年出生，在我和八零后这些孩子的交往中，发现这些孩子有一个共同的特点，他们大部分都十分酷爱网络游戏，各个都自认为是网络游戏的高手，他们聊起网游都可以夸夸其谈。我认识的十几个孩子当中，令我感到悲哀的是竟然没有一个孩子真正的会利用电脑，连最起码的办公软件都不会使用，他们实际利用电脑的水平实在是让人惨不忍睹。离开了虚拟世界在现实生活中，他们离开父母却寸步难行。至于什么理想抱负对于他们来讲就是虚无缥缈的东西，他们虽然在社会生活中显得是那么力不从心，在自己的家庭里却又显得刚愎自用，他们一方面看不起自己的父母，却又在理所当然的不断啃食着自己的父母，自认为啃老的作法是天经地义。在与父母交谈的最多的话题就是该如何如何能挣钱，明明自己是生活在社会的最底层，可是在他们内心深处，却极端的崇拜着弱肉强食的森林法则。表面上他们十分聪明，心理承受能力却极其脆弱，普遍的不求上进而自甘堕落。这种奇怪的现象究竟是怎么产生的，根源在哪里？这个问题始终在困扰着我，一直找不出产生这种现象的原因，经过长时间的认真思考，把过去四十年所发生的一切进行了认真的回忆，写出如下文章，供大家参考和指教。　　

问题究竟出在什么地方？我认为，产生这种现象的根源就在我们自己身上。由于我们是一个经历过共和国发展历史全过程的人群，虽然我们大家都经历过当年的无产阶级文化大革命运动，经历过知识青年的上山下乡的热潮。但是，由于我们这些人是生在新社会，长在红旗下的五零后，虽然大家都在学校里学习过有关阶级斗争的理论，并且经常接受忆苦思甜的教育。但是，什么是阶级剥削什么是阶级压迫？大家只有一个感性上的认识。可以说这些理论没有保存在我们灵魂深处，心灵深处根本就没有什么是无产阶级？什么是资产阶级的观念？究竟什么是真正的无产阶级专政？什么是资产阶级法权根本就没搞清楚。在毛泽东主席去世后，在几代领导人权力的交替过程中，我们这些放弃了阶级斗争观念的五零后，根本就没意识改革开放的性质究竟是什么，大家都是在人云亦云的随大流。我清楚的记得：当年是人们欢呼我欢呼，人们庆祝我也庆祝。事实上就是说，从我们这一代人开始，从根本上就放弃了阶级斗争的观念。而且，改革开放首先是从我们这一代人开始，在经历整个改革开放的过程中，大家都生活在梦想着将来更加美好生活的梦境里，稀里糊涂逆来顺受的被改革，不知道改革改革首先革去的是自己应该拥有的政治权利和生活权力，当我们大家被迫签订劳动合同制合同时，没有意识到这是改变国有制工人性质的根本大事，不但没有争取自己的政治和生活的权力，反而是在稀里糊涂的情况下把自己的权力拱手相送。由于我们大家都没有经历过旧社会的苦难日子，本身对社会主义制度的优越性的认识不足，一个没有思想斗争意识的家长，自己对孩子的教育不可能有正确的认识。所以才导致我们整个群体的沦落和八零后的孩子们的全军覆没，结果导致孩子们在毫无准备的情况下，整整一代人集体被忽悠着步入到奴隶社会的惨剧发生。为什么会产生如此悲局，我认为，我们首先应该进行严厉的自我批判，一切恶果的产生，其根源完全来自我们自己阶级斗争观念的缺失，直接的责任者其实就是我们这些五零后。　　

当我们这些五零后的人，进入到八十年代基本都参加了工作，并且相继开始进入到成家立业的年纪。结果在宣布社会不再有阶级斗争的日子里，大家都没有意识到只要放弃了阶级斗争的观念，就等于放弃了无产阶级专政。跟随着资改派精英高喊着完善依法治国的口号，在资改派精英精心策划下，国家的各项法律条文就陆续出台，使用瞒天过海的手段，让资产阶级法权彻底颠覆了我们国家的基本社会制度。我们不但没有提高应有的警觉，反而相信只有不再提阶级斗争，才能过上平稳安定的生活。大家都得了思想斗争疲劳症，开始厌倦了政治斗争不断的日子。从而导致大家在后来的生活中，一味的无原则的追求着社会的平静与安宁，自动解除了阶级斗争的思想武装，满以为只要生产上去了，物资丰富了我们将来的生活必定会美好。大家都高唱着：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪.，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……。结果我们大家都放弃了社会主义公有制的大船，各自搭上资产阶级个人主义的小船上，在改革开放的资本主义的大潮中，小船经不得风雨一个个跌入水中，沦落成为了只顾拼命挣扎各保性命落水者，在艰苦的只有剥削与压迫的社会中，大家都在自觉与不自觉之中，变成没有思想只知顺从的奴隶。
　 　
那么当我们成家立业以后，在我们有了孩子以后究竟都发生了什么呢？首先应该从我们家庭教育着手，其中不乏我们自己潜意识里的资产阶级个人主义思想行为对孩子的熏陶，在他们幼小的心灵里制造了一个梦幻般的美好世界，任何物资上的需求得来的都是那么的容易和简单，我们自己对待他们的那种要啥就给啥的所作所为，让他们从小就不知道世道有如何艰难，导致让孩子从小就形成了自私自利的观念，在得来全不费工夫的成长环境里，让孩子们养成了唯我独尊的世界观。而且，在他们的孩提时代受爷爷疼奶奶爱，父母的放纵与溺爱的影响，从打他们一懂事起，所接触的环境就是千般宠爱于一身，我们这些做家长的完全象宫廷里的太监一样，围绕着孩子团团转，让孩子们过着衣来伸手、饭来张口的比皇帝还皇帝的优越生活，过分的享受不断的摧残了他们幼小的心灵，从而导致他们产生了极端的唯我独尊的个人主义情结。
　 　
从我们当时的家庭环境上来讲，参加工作后由于生活条件的改善，生活水平的进一步提高，供应的商品逐步的丰富起来，结果是我们无条件的溺爱，摧毁了他们幼小的心灵，人为的在他们幼小的心灵里烙上了自私自利资产阶级剥削他人的潜意识，这个烙印是他们资产阶级思想的雏形，从而变成了他们内在因素。
外因是从他们进入到学校接受教育的那天起，所接受的思想教育是一种历史被人为恶意颠倒的教育。他们在充斥着谎言与颠倒是非的教育下，接受的是我们社会主义制度这也不行那也不行的完全是批判社会主义的教育，他们接受什么在社会主义时期饿死过三千万人的谎言，他们深信社会主义公有制只能导致社会的贫穷，那种非毛、反毛、妖魔化毛的丑化毛泽东的教育让孩子们深信不移。学校里强行灌输给他们的是资产阶级腐朽堕落的思想观念，学校把资本主义制度下竞争机制的好处吹上了天。无情的资产阶级的互相倾轧尔虞我诈的竞争思想充斥着他们的头脑，弱肉强食的森林法则让他们崇拜的五体投地。在一个极力宣传社会主义制度下，不可能有阶级斗争存在的教育下，社会的不公平成为了天经地义的事情。　　

我们生活的时代是伟大的社会主义建设时代，那时劳动人民在毛泽东主席的领导和教育下是个人人有理想、人人都憧憬美好未来的时代。那时代人们一心为公坚持走社会主义道路，劳动人民大公无私生活充实，积极向上，为着国家、为着社会主义社会而努力的学习和工作。　　

在我们的学生时代。在思想教育上我们所接受的是国家的民族的利益高于一切，只有社会主义才能救中国的教育。让我们从小就树立为人民服务的思想，坚持大公无私的共产主义的信念，牢记一心为公树立集体主义思想。那时学校的教育理念紧扣社会主义建设的大环境，培养出来的都是我们社会主义建设事业的有用人才，当我们走出学校的大门，每一个学员都能马上融入社会的大家庭里，成为建设社会主义大家庭的有用人才，思想教育与社会实践的完全一致，使我们一走向社会就好像回到了自己的家中。　　

在文化教育上就是要让我们充分的掌握真才实学。坚持理论联系实际在学中用，在用中学，让人的理性认识和感性认识在不断的实践中得到升华，这样你学习到的都是精华部分。这就是在战争中学习战争的道理。在那个时期，当我们走进书店所看到的都是教人爱国爱人民树立远大世界观和普及科学技术的书籍。这些书籍有深有浅，任你所选，老少皆宜。在这些书籍中，你可以学会如何做人，学会理论，学会技术，学会技能。不似现在许多乌七八糟书籍，把不少青少年引上邪路，把人们的思想搞混。　　

现在，当这些八零后的孩子走出学校进入社会以后，在现实的社会生活中，他们发现所接受的教育与社会现实完全不符，在现实的社会里根本就不存在公平竞争也不存在社会正义。普通老百姓家的子女，生活在这种社会里根本就不存在什么自主创业的社会基础。只有那些长辈有社会地位的同学和朋友才能一个个进入到社会的高端，他们毫不费力的拿着高薪享受着改革开放带来的极大好处。那些生活在社会底层家庭的子女，他们这时才知道自己的所学，只是些垃圾和毫无用处的废品。即使自己再如何努力也根本不会改变自己贫贱的命运。因为在特色的社会机制下，在所谓的市场经济中，根本就不存在公平竞争的土壤和条件。他们虽然能够认识到在这种特色社会体制下，需要的是自己家庭的社会背景，需要的是自己的家庭是不是有社会关系，只有这些东西才能决定他们的命运与前途。他们清楚的认识到尽管自己再如何努力都是枉然。他们痛恨那些得来全不费工夫的特权，却又无法改变自己的社会地位。　　

而我们做为八零后的家长，由于我们是在毛泽东时代教育成长起来的一代人，极端的相信把孩子交给了学校就是交给了党，由于自己过分的相信了组织，不知道学校已经发生了翻天覆地的变化，彻底改变了教育大纲，稀里糊涂的家长被学校欺骗，孩子被学校灌输成了唯利是图的自私自利的小财迷，孩子完全信服资产阶级那一套，坚信所谓的弱肉强食的森林法则。家庭的溺爱再加上学校的反面教育，结果让他们成为了一个极为特殊的群体，大家不妨从他们酷爱网络游戏，试图在网络游戏中发泄自我中就可以瞧出端倪。　　　

中国的八零后是一个即不同于五零后、六零后的群体，他们的存在也不同于其他国家的八零后的特殊群体。它特殊就在于我们的八零后是一个独生子女的群体，都出生在独生子女家庭。五零后、六零后大多是在多子女家庭中长大，成长过程中经历过许许多多的磨难，不存在丰厚的物资享受的问题，从小就是以艰苦朴素为荣。那么，独生子女家庭的孩子，从小就享受着两个大人养活一个孩子优越的生活，而且他们又有爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的宠爱使他们从小就生活在蜜罐里，不知道什么叫吃苦耐劳，再加上父母望子成龙心态的溺爱，他们在物资享受方面与我们不可同日而语。在他们成长过程中由于缺乏思想教育，任由他们一味的贪图享受，一切都是家长在陪护着他们，很多孩子到了高中还不会洗自己的衣裳，上学有人送，放学有人接，这种作法实际上等于是家长剥夺了孩子们的自主权。这种剥夺导致孩子们严重的缺乏自立能力，遇到问题没有自治能力。在父母过分的呵护下，他们失去了辨别是非的能力，任性胡作非为成了他们的控制家长的杀手锏。　　

相反，由于当年我们自动的放弃了思想斗争的武器，社会已经改变成根本就没有工农子女们能够有尊严活着的空间。事实已经雄辩的证明：我们放弃的不仅仅是自己的政治生活的权力，而是我们从根本上也出卖了自己孩子生存的权利。目前，国家的政治路线已经彻底改变，如今，我们国家不可能再出现象陈永贵这样的农民副总理，不可能再出现倪志福这样普通工人能当上中华全国总工会主席现象。国家的政治结构已经彻底被改变了性质，现在的社会已经是社会主义不社会主义，资本主义不资本主义的社会，已经演变成为地地道道的奴隶主义社会。　　

无可争辩的事实摆在了我们面前，当年，由于我们的软弱行径不仅出卖了我们自己，同时也出卖了自己的孩子。是我们大家不负责任的态度，导致我们的孩子在今天的社会生活中彻底失去了做人的尊严。是我们的过失，导致自己的孩子深陷奴隶主义社会的泥潭。我们当年那些毫不负责任的行为，导致他们这些无辜的孩子，现在根本就无法从奴隶制的社会里自拔，现在孩子们已经到了生死存亡的紧要关头，不客气的说：我们中华民族已经到了最危险的时刻。需要我们做为家长的勇敢的站出来，重新用毛泽东思想做武器仗义执言该出手时就出手，让我们出手帮助孩子改变命运的时候已经到了。需要我们这些做家长的共赴国难，让我们高举起毛泽东思想的伟大红旗，不惜牺牲自己的生命去为他们争取社会地位和权力。　　

如果，我们现在不赶紧行动起来，那么八零后的孩子其实就是我们自己制造出来的陪葬品。是我们自己的所作所为出卖了他们的利益。我们已经是被牺牲了的一代人，可是我们有什么权力要活生生的把自己的宝贝孩子硬拉进自己的墓穴，让自己的孩子成为我们这代人的陪葬品？但是让我们感到悲哀的是，我们些人确实很虚伪，至死都不敢于承认是自己制造了这个社会不公的现实。既然，我们已经被牺牲了，现在我们已经是一无所有了，难道我们还害怕已经失去了的一切的贫穷吗？为了孩子们的将来，我们不应该再有什么顾虑。那么就让我们大家赶紧行动起来，让我们紧紧的团结在真正的共产党的周围，高举起毛泽东思想的伟大旗帜，彻底打碎资产阶级的复辟阴谋，让我们以勇于牺牲自我的精神，重新讨回应该属于我们孩子们的一片社会主义的蓝天净土。还给我们孩子们一个人人平等的社会主义制度。阶级斗争是残酷的是你死我活的政治斗争，社会主义的优越性是任何人也抹杀不了的，我的同志们，赶紧觉醒吧！为了我们的孩子，为了他们今后的幸福生活，让他们世世代代的享受社会主义美好的生活。难道我们还有什么不可以放弃的吗？甚至包括自己的生命。