理论指导实践,谈谈在学懂弄通的建议
——国家发展改革委党校第73期处级干部进修班开展第二单元学习研讨
5月15日,国家发展改革委党校2019年春季处级干部进修班(第73期)全体学员就第二单元“习近平新时代中国特色社会主义思想”的学习心得体会进行分组讨论和集中研讨。本次研讨主要围绕教学计划拟定的参考题目展开,李莉、赵文斌、李俊元3位学员分别代表各小组进行了交流发言。大家一致认为,第二单元是本期党校学习的重点,通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和核心要义,大家更加真切地感受到这一科学思想的深厚理论根基和高超哲学智慧,更加自觉地运用这一科学思想来指导工作和实践。
一、关于中国特色社会主义进入新时代的深刻内涵和重大意义
党的十九大报告做出重大政治判断,“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。从历史视角看,中国特色社会主义进入的新时代,是中国必将实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代,是科学社会主义必将大放异彩的新时代,也是富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国必将建成的新时代。
大家认为,把握和理解好中国特色社会主义进入新时代,对我们今后的工作有着十分重要的意义。大家更清晰地认识到“四个意识”“两个维护”的重要性,深化了对中国特色社会主义发展进程和规律的认识把握,深化了对当今中国发生历史性变化的认识把握,深化了对新时代党和国家各项工作新要求的认识把握,从而有助于形成更强大的自信,不惧任何挑战。
二、关于深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果
实践是理论之源。习近平总书记坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际相结合,以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神,把握时代大趋势,回答实践新要求,顺应人民新期待,以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,提出了一系列治国理政新理念新思想新战略,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。
大家认为,习近平新时代中国特色社会主义思想形成了一系列独创性的重大理论成果,既继承前人又开拓创新,是马克思主义中国化的最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是我们必须长期坚持的行动指南。
三、关于习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵与实践要求
大家对授课老师的讲解印象深刻,他将习近平新时代中国特色社会主义思想比喻成建设高楼大厦。其中,历史方位论是“地基”,民族复兴论和人民中心论是两块“基石”,发展理念论、两大布局论、战略安排论是三根“柱子和栋梁”,强军战略论是重要保障,命运共同论是打造良好的周边环境,深化改革论是建筑师也是实现强起来的最大动力,强大政党论是设计师,既负责勾画蓝图还负责组织实施。
大家认为,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期全党的重大政治任务。要深入领会思想的伟大意义,深刻把握思想的时代背景,着力弄懂思想的丰富内涵,认真理清思想的内在逻辑,重点落实思想的实践要求。
四、关于统揽伟大斗争伟大工程伟大事业伟大梦想
党的十九大把伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作为一个统一整体提出来,这是我们党的一个重大理论创新,不仅对党的历史使命提出了新要求,而且进一步明确了党在新时代治国理政的总战略、引领全局的总蓝图、谋划工作的总坐标,使我们党对自身肩负历史使命的认识达到了新的高度。
大家认为,对于伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,我们要贯通起来理解、结合起来把握、协同起来推进,以党的坚强领导和顽强奋斗,激励全体中华儿女不断奋进,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
五、关于运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导实践推动工作
用习近平新时代中国特色社会主义思想推动本职工作,是一个发展的、动态的、长期的过程。要站在时代和全局的高度去看问题,用历史的眼光看问题,用辩证的思维看问题,用开放的视野去看问题。把自己的工作融于发展改革整体工作中去观察、认识和思考,在更大范围、更高层次上定坐标、谋发展。
经过热烈讨论,大家一致认为,一要把学习成果转化为指导实践、推动工作的行动自觉。二要树牢以人民为中心的理念,加强调查研究,坚持执政为民,真正让人民群众满意。三要学会运用战略思维,善于把解决具体问题与解决深层次问题结合起来、把局部利益与全局利益结合起来、把眼前需要与长远谋划结合起来,切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。四要克服形式主义,勇于担当作为,自觉使自己成为一名起而行之的行动者、攻坚克难的奋斗者。
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