人民教育出版社新版的语文教材中，鲁迅的作品明显减少，《药》、《丧家的资本家的乏走狗》、《为了忘却的纪念》等作品不见了，保留下来的只有《拿来主义》、《祝福》和《纪念刘和珍君》。理由是：时代变迁，许多当时的社会因素已不复存在，学生确实不易读懂。似乎是为学生减负，其实不然。
新“三座大山”首推教育。减负减的学生越来越累，家长也跟着越来越难以支撑。学生在校时间短了，校外补课的时间却是越来越多。一些老师课堂上不讲，留些内容开补习班再教学生（逃税的补习费进项当然远高于工资收入）。

都说是“药”三分毒，有谁病了拒绝合理用药？鲁迅的作品其实大多是“药”，是治疗社会病的。既得利益集团当然反对“继续革命”，反对为了社会进步而制止它们的剥削——减少它们的利益，于是就反对鲁迅的《药》了。学生课本删除《药》，表面上是少了一篇不易懂的课文，实际上是减弱了他（她）们抵御社会病的能力，今后在社会上混日子的负担却是大多了。

《丧家的资本家的乏走狗》太刺耳了。地球人都知道中国的一些专家学者（很多在教育界）就是资本家的走狗，所以，这篇文章必删不可。如果学生举一反三，一下子就明白现在的一些老师已经不再是“人类灵魂的工程师”而是金钱的奴隶，是资本家的乏走狗了，那还了得？借减负名义删掉才好！于是，孩子们刚会说话，就和父母一起肩负“教育这座山”。等他（她）们到了中学也不会再听到《狂人日记》鲁迅那“救救孩子”的呼声了。

忘却吧，把一切都忘了吧！不要听继续革命的言辞了，安心做新贵们的奴隶吧。《为了忘却的纪念》学来干嘛？来反对新贵们做买办的主子么？学着去请愿——制造群体事件？学着去攻击教育部？删了！做乖孩子吧，只顾自己比肩负国家兴亡轻松多了。真是减负了。可国家完了，孩子们以后的负担不是更重么？

学生减负是应该的。学生课本删除一些鲁迅的作品我也不反对。条件是老师不能减负！老师寒暑假不能放羊！拿工资就该工作，要进修！要学鲁迅！要把鲁迅的其他作品当课外知识讲给学生。老师寒暑假必须取消（减少办补习班的时间）！——这样，学生才会有快乐假期的可能。老师学了鲁迅的精神，再传给学生——学生课堂减负了，知识丰富了，身心健康了。大家关于删减鲁迅的争论也就没有必要了。