难忘的歌　　

　　

一：　　

难忘一支歌，　　

暖暖《东方红》，　　

陕北民风豪，　　

黄河乐涛涌，　　

抚今忆当年，　　

似见毛泽东，　　

挥毫著雄文，　　

灯盏亮窑洞，　　

终夜灯不息，　　

笔下风雷动，　　

信步闲庭时，　　

已是东方红。　　

　　

今唱《东方红》，　　

心头隐隐痛，　　

放眼望神州，　　

山河罩霾中，　　

虽见星火闪，　　

还是多睡龙；　　

洋鬼拜为师，　　

私有抗大同；　　

奸佞扶上椅，　　

武穆怒发冲。　　

人间冷或暖，　　

请君问工农。　　

期待时太久，　　

怀旧亦是空，　　

遥遥一万年，　　

早成木乃翁。　　

　　

亮起大喉咙，　　

吼得山河动，　　

齐吼《东方红》，　　

震死害人虫！　　

　　

二：　　

田汉写出了　　

义愤填膺而不屈的民族群像，　　

聂耳谱写了　　

激越奋进似号角的斗争音符。　　

从《义勇军进行曲》到《国歌》，　　

这是一条极其曲折的　　

又可歌可泣的道路。　　

“把我们的血肉筑成我们新的长城”，　　

“冒着敌人的炮火，　　

前进！前进！前进！进！！”　　

——就这样地执着、勇敢和顽强，　　

就如此地面对敌人的进攻和反扑。　　

活着的掩埋好同伴的尸体，　　

又迈上了血雨腥风的征途。　　

有多少先烈没有留下姓名，　　

有多少先烈倒在黎明之曙；　　

为了免除下一代的苦难，　　

革命者甘愿牺牲和付出。　　

“人民英雄永垂不朽！”　　

革命先烈们千古、万古！　　

　　

为给后人乘凉，　　

前辈们喋血“种树”；　　

为了后人享福，　　

前辈们千辛万苦；　　

“创业艰难百战多”，　　

光是长征二万五；　　

“一唱雄鸡天下白”，　　

红色江山血肉铸。　　

　　

今日人大又开幕，　　

数千代表乐乎乎，　　

西装革履压往昔，　　

唯有使命应老路。　　

民众切等佳音来，　　

不是私资是共富。　　

人民代表向人民，　　

不可满口言死路。　　

国歌声声催人紧，　　

中国决不变老苏。　　

　　

三：　　

我还不至于老年痴呆，　　

那孩提时代常常挂怀，　　

我不说那毕竟远去了，　　

今不如昔是我的感慨。　　

　　

一个长着娃娃脸的战士，　　

成为我孩提时代的榜样，　　

雷锋短暂而光辉的一生，　　

谱写了完美人生的乐章。　　

　　

于是毛主席挥毫题词：　　

“向雷锋同志学习”；　　

于是中国响起一首歌：　　

《学习雷锋好榜样》。　　

　　

学习雷锋好榜样，　　

社会思想大净化；　　

学习雷锋好榜样，　　

艰苦奋斗乐无涯；　　

学习雷锋好榜样，　　

有限生命献大家；　　

学习雷锋好榜样，　　

时刻准备把敌打；　　

学习雷锋好榜样，　　

心中牢记主席话；　　

学习雷锋好榜样，　　

革命斗志永不垮；　　

学习雷锋好榜样，　　

美好理想放光华！　　

　　

“学习雷锋好榜样,　　

忠于革命忠于党，　　

爱憎分明不忘本，　　

立场坚定斗志强！　　

……　　

学习雷锋好榜样，　　

毛主席的教导记心上 　　

全心全意为人民 　　

共产主义品德多高尚！　　

学习雷锋好榜样 　　

毛泽东思想来武装 　　

保卫祖国握紧枪 　　

永远革命当闯将！”　　

　　

学习雷锋好榜样，　　

学习雷锋好榜样！　　

越学雷锋志越坚，　　

越学雷锋心越亮。　　

雷锋如灯永不灭，　　

雷锋精神似水长！　　

市场之下又何妨，　　

雷锋旗帜应高扬！　　

　　

四：　　

雷锋在《日记》里抄录过一首诗，　　

叫“唱支山歌给党听”：　　

“唱支山歌给党听， 　　

我把党来比母亲； 　　

母亲只生了我的身， 　　

党的光辉照我心。 　　

旧社会鞭子抽我身， 　　

母亲只会泪淋淋； 　　

共产党号召我闹革命， 　　

夺过鞭子抽敌人。 　　

共产党号召我闹革命， 　　

夺过鞭子，夺过鞭子揍敌人！”　　

　　

雷锋之所以抄录这首诗，　　

是因为他有切肤的疼痛，　　

更是因为他对党的感恩，　　

会感恩才有宽阔的心胸。　　

　　

草民站在今日的门槛上，　　

写一首形式类似的诗歌：　　

　　

掏尽心窝对党说，　　

我对今天双眉锁，　　

红旗下生来红旗下长，　　

老来惆怅怪谁错？　　

少年时积极学雷锋，　　

长大准备报祖国。　　

暴风起雷锋遭质疑，　　

世风直下心哆嗦。　　

我惊诧航船急转舵，　　

惊诧航船，惊诧航船急转舵。　　

　　

五：　　

这一节不说歌，很简单地谈谈学雷锋。　　

今天是个好日子，人大开幕和学雷锋的日子。3.5啊，3.5！　　

近来从及其它网站上读了不少有关学雷锋的文章，很有一些读来感觉到是各击各的鼓，各敲各的锣，概括一下就是：什么“且不谈雷锋的真假，叫老百姓学雷锋？有病”论、“学雷锋须有社会基础及时代条件”论、“让当官的去学雷锋”论等等高論，不觉大晃脑袋，不知何云了。　　

我还是复述两个小故事吧——就在今天，浙江宁波，一个七旬左右的老太不小心滑入水里去了。记者闻讯赶到了那儿，但见岸上有不少观看者，水面上已经浮起老太的身体，因为她穿着棉衣棉裤没沉入水底。等到消防队员赶来，老太被打捞起来时，人已经没有了生命的迹象。老太死亡了，一群人在岸上为她送终，竟没有一个人下水去救她——这就是发生在今天“3.5学雷锋日”的一个真实的故事。　　

记者采访了岸上的看客们，问：“为什么不下水救老太？”记者得到了三个答案：1.不会水；2.害怕；3.说不出所以然。（此是记者的原话——特注）　　

　　

然而，事物总是一分为二的，别急，前些日子里杭州也有一件事情发生，一辆里面有四个人的轿车开进了河里，下水后又死活打不开车门，情状万分的危急。一个16岁的小青年看到了，先告知了自己的父亲，然后立马跃入了水中，拼尽力打开了车门；这时岸上也有好几个人跳了下去，小青年的父亲赶到后也跳了下去；岸上的人们拦住了一辆轿车，要求他们两个（男子）将被救上来的落水者送到医院里去；这时候人还未救尽，那两个男子也就跳了下去。于是，那不幸落水的四个人个个活。这是发生于当下的故事，虽然它发生在冬天，但仍令人心头暖和得很。小悦悦不也是有拾荒的陈贤妹老姨抱起了她呼救吗？　　

　　

所以，学雷锋，你愿意学就学，不愿意学就拉倒，用不着强调东强调西的，因为对老百姓而言，学雷锋只与做好事、见义勇为有关，与旁的“什么”应当无关。而且，学雷锋也与官不官的没有牵连，纯属个人行为。封建时代还有“救人一命胜造七级浮屠”一说呢，何况我们是用着电脑的现代人。我是承认在拜金主义毒害下，我们的社会道德大滑坡的；但我们该追究的应是为什么“好事难做，好人难当”？不是么？1:18的陈贤妹不也被人质疑了吗？　　

　　

雷锋也太难做人了，有些同志不觉得吗？　　

　　

2012.03.04——05晚