中国将走向何方?(一)——反思中国教育改革
中国将走向何方?(一)
——反思中国教育改革
纪念毛泽东主席诞辰115周年
一、中国教育改革
人们常说:“十年栽树,百年育人!”在毛主席时代,小学每期的学费约为2元,按当时一个鸡蛋0.04元来计算,等于50个鸡蛋;初中高中约为30元(含吃住),等于750个鸡蛋;大学则全部免费,还发给生活费等。只要你有真才实学、只要你根正苗红,你就有书读!
改革开放后是实行九年制义务教育,从小学到初中为义务教育。当初我们普通老百姓听到“义务教育”都高兴呀,以为小孩子读书不用愁了,国家给“义务教育”了。可最后一开学却要家长交钱,说是家长的义务!家长自己都养不活,他怎么有这个能力去“义务教育”?据说**县白地市镇有户人家,夫妇俩都是下岗工人,平时靠贩卖蔬菜为生,那年大女儿考上大学,小女儿考上县一中,本是天大的喜事,但由于没有钱供一双女儿读书,最后双双服毒自尽。真是人间惨剧呀!
那些有钱“义务教育”小孩的家长要付多少钱让小孩读书呢?小学一期约为300元学杂费(不含其它如考试试卷费等),按现在一个鸡蛋0.4元来计算,等于750个鸡蛋;初中高中约为700元,等于1750个鸡蛋,大学和借读费那就更是贵的出奇了,一个学期至少在10000元左右,等于25000个鸡蛋。如此一来,许多穷人家的孩子就无钱读书,从小辍学;大部分人家为了能让孩子读上书,也是靠全家缩衣节食省下来,成为一座新的大山压在身上!谁叫古人说:“万般皆下品,唯有读书高”呢?
最近是在推行国家义务,但整整剥削了我们三十年呀!并且,推行国家义务教育后,各种巧立名目的收费还是源源不断地在继续。
我们老百姓花那么多钱去培养孩子,如果学有所成、学有所用,那还不觉得冤枉,但现在的实际情况是怎样的呢?
以前毛主席时代是提倡“德智体”全面发展,特别重视思想品德,学雷锋做好事蔚然成风,从小树立为共产主义事业而奋斗的崇高理想。
改革开放后,“不管白猫黑猫,抓到老鼠就是好猫!”。于是教育的目的不是为了教书育人,而是为了赚钱,只要能赚到钱,就是大爷!人类灵魂的工程师——教师也把教书当成了赚钱的职业。据说**县城关五小的老师让学生放学后留下来做作业,每人每天10元,美其名为“辅导学生做作业费”。
曾经有个日本的电视剧有一个场景很感动我,故事是:一对在日本的中国夫妇去拜访孩子的老师,按照中国人的习惯带了一些昂贵的见面礼。那位日本老师对那对中国夫妇说:“教育好小孩子是我的工作,我工作的报酬国家已经付给我,如果我收下您们的礼物,我就是受贿,您们放心将您的孩子放在一个喜欢受贿人那里读书吗?”
说的多好呀!一个资本主义国家的教师,一个曾给亚洲人民带来深重灾难的日本帝国主义国家的一名名不经传的女教师,竟然能说出这样一番话,我听后的感触就是日本是一个不可小视的民族!
2008年12月7日 星期日,学校(深圳福永**小学)要求学生在早上8:10~9:10收看宝安台的一个什么教育节目,我由于当天要补班,所以由我老婆陪孩子一起看的。本来我以为一般的教育节目无非是叫孩子如何读书,怎样开发智利。没想到后来我老婆跟我说,那节目可能是推销一本书,叫学生在考试时面对不知道的考试内容如何推测出正确的答案!天啦,这是教书育人的目的?难道读书就为了考试?就为了分数?这不是本末倒置?这样教育出来的人才不是专营拍马、投机取巧之辈又会是什么?
现在小学到初中是国家进行义务教育,可最近我回了一趟家乡发现,8万余人的县城才两所初中学校,每个班的学生多达130-140人,座在前面一、二排的学生还要给老师包个红包(100元以上)才有资格座,没有包红包的座在后面的学生能不 能听清 老师上课的内容就没人过问了。
县城的小学虽有7所,但也是人满为患,与初中没什么差别。农村的小学就更糟糕,我上一、二年级的村小学,与我1979年离开时没什么大的改变,只是房子已几近危房,课桌也是破烂不堪。这所村小学本是祠堂改建,当时有小学和初中,学校后面有一个很大的操场,现在初中部没有了,操场也卖给附近的老乡建了房。
现在的小学和初中怎么沦到如此地步?是国家没拨钱还是因为小学、初中是义务教育无利可图导致?我不得而知。
一个国家、一个民族,如果连基础教育都搞不好,那多如牛毛的大学又有何用?一个国家、一个民族,如果连基础教育都不重视,那民族素质又如何能提高?国家又如何能振兴?我们那多如牛毛的大学教育出来的大学生又怎么样呢?毕业等于失业!那么多大学生失业是因为我们的教育过剩造成的?显然是我们的教育体制存在重大缺陷造成!
条留言