教师节感悟
九月十日教师节快到了。每到这时，心情都怪难受。并不是为孙儿又要问送老师什么礼物好或这天又不上课要在家里闹了，而是前一天也是伟大领袖毛主席的忌日。当然，习俗是庆生不念死。可去年孙儿去参加同学举办的洋圣诞Party要钱买礼物时，我说明年我赞助他搞一个纪念毛主席诞辰的中国式圣诞节时，他回说办不起来。同学说要搞Party当时他就提议了，可同学都讲：毛主席早就过时了，现在谁还讲毛主席呀？孙儿之所以记得洋圣诞第二天是毛主席诞辰，是他还在读四年级时突然问起过毛主席是谁？我给他这个年龄能接受的范围讲了点历史，可是他上幼儿园时就已经知道邓爷爷了。毛泽东可以代表立下丰功伟业的老一代革命家，毛主席的名字是新中国的代表符号。当然邓小平也是伟人，但他能代表吗？现今小孩过生日都是过西式的，年轻人大都热衷洋圣诞、洋情人节，甚至日后婚礼也要跑到太平洋美国的那个海岛上的教堂去举行。文化多元化沒什么不好，但太过西化就会忘记自己的祖宗是谁，汉奸往往出在这些人中。现在学校教育太过功利、没有注重学生正确的世界观养成，很多教师早就不是五六十年代称道的人类灵魂工程师而是捞钱机器。现在社会上人们、中小学生思想行为上出现很多的问题，根源在教育。而决定教育的只能是政府。
常言道：前人裁树，后人乘凉；喝水不忘挖井人。无论怎么解读历史，中华民族仍然在享受毛泽东时代的红利。但很多人误以为今天生活的改善是没有科技进步和透支环境的种种因素，而仅仅是搞活市场经济改开的结果。更有些人描准亡党裂国的目标反毛污毛，使现实社会乱象丛生。社会主流意识的建设和传承重在宣传和教育。不知道我孙儿小学四年级时老师跟他讲过毛主席的什么，但知道有个什么教（）中学历史的、上过央视的污毛的党员袁腾飞，还有什么大学甚至党校教授都公开反毛。真是奇了怪了！中华民族有传承才有自已的历史，仅从地质断层或陨石中发现的文明不过是灭失的民族或外星人的文明。中共作为一党独大的执政党是历史形成的，在蒋介石撕毁双十协定那一刻就决定了。要改变这一切除非自废武功，继续允许反毛分子留在党内兴风作乱，继读再进行几代人的非毛化教育。凭心而论不要说执政党，就是一个武术门派都不会允许别人污贬他的祖师爷。继续反毛非毛的必然结果是重踏前苏联的覆辙，在中国可就不是一二十年而至少会是一百年的弯道和倒退。发生毛主席警告过的和平演变，这是任何一个中华儿女都不愿看到的。现实是经济上的资本主义复辟已大致完成，就剩下顶层没计政治上的一哆嗦了。我们读小学时被教导是五星红旗的红色是革命先烈的鲜血染红的，大五星代表领导核心中国共产党，四颗小星依次代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。这是社会主义过渡时期多么好的设计！可今天共产党代表的无产阶级专政实质上还剩多少？这些年的渐变很多人还都不知觉。教育，尤期是培训干部的院校沒起到正确的作用。教育的现状必须改变。
除了本能，任何知识没有生而知之只有学而知之。个体人的成长过程中少儿时学校教育和家庭教育同样重要或更是关键，二者只要有其一正确都行了。若二者都歪，一般都不妙，迟早要出问题。进入青年后学校和家庭的品德教育影响逐渐减弱，更主要是自学和社会影响，主要靠自己修炼学习。药家鑫的凶残行为和悲剧人生发人深思。再后来的马聪交通肇事逃跑案都证明了这几十年学校教育的失败，但不限于此。如果药少儿时有稍好一点的家庭教育、成年后有些正确的自我学习当不至于如此下场。药父说自己也是从农村来，但他不对儿子做平民教育其实从心底深处是看不起农民的，又不能像马父那样直面事变。药家鑫最后可能是真认罪了，但药父并不这么认为。药父至今也不知道自已错在哪。现告张显律师更证明了药案的结果必然。央视柴静八月十四日＜看见＞节目更是失败，读柴静博客跟贴各式完全对立的评论就可知道。难道骂被害人张妙父的言论就是节目追求的效果？这是一个有普遍意义的个案，药家鑫造成了两家人的悲剧，死人者被死是罪有应得。有评论：“作为观众，应该赞成药家鑫被判处死刑，但没有理由为他的死感到高兴。”值得深思却不值得同情。主流媒体应宣传善良、科学、正义和公平，把个体的问题完全归罪于社会是不正确的。央视上放出轮回转世说不是简单的写读口误，而是如有意无意播放三级片似宣传邪教的错误，对青少年成长极不利。药案的巨大争论和待续发烧实质是，代表先富和未富两大社会群体利益的一次大碰撞。所以媒体人光有才情是不够的，还要有正确的世界观才有资格来更好地教化大众。不容否认媒体对公众、尤其是青少年的社会认知能力的巨大影响。当然，现在也有些八零、九零后的年青人出淤泥而不染，崇拜毛泽东，信仰共产主义，拥护走真正中国特色社会主义道路。表现在现实中就不那么拜金、助人为乐等等。在今天这一般是特例，因他们不人云亦云、能自学习、会思考，关健是他们儿时有开明的家长或中小学时隅尔碰上了一个负责任的好老师。可见尊师重教多么重要呵！

　　 尊师重教这么重要，单设一个教师节没什么不妥。但杷教师节定在九月十日是何道理呢？相信把九月十日定为教师节者决不是白痴。各种节日五花八门，在百度搜一下教师节定在九月十日是没有历史渊源的，民国时教师节是六月六日，解放后五一也同是教师节。九月十日并不对应固定的星期几，也不便教师节活动安排，常常上了一两天课又要休假一天，打乱了正常教学秩序。如果说刚开学事儿多，何不定在十五日以后，而恰要定在十日？无非就因为前一天是伟大领袖辞世的日子？毛主席就读过师范，想必他原来也想终身教书育人。主席投身革命后办过农民运动讲习所，当过教员。主席一向对自己早先的老师尊敬有加，主政后又十分尊师重教。三年困难时期就宁可自己节俭也要给知识分子特供油肉等付食品。我当教师的父亲就享过此种特供。那何不把教师节提前一天定在九月九日，也同时追思一下我们这个时代的最伟大教师毛泽东？想到近年很多差强人意的所谓改革，不得不怀疑当初提出九月十日为教师节的精英们有其他不良用意。

　　 呼吁废止九月十日教师节，将教师节可改在九月第一个或最后一个星期六。理由和好处不言自明。
其实，中国的教育从来就沒有被无产阶级完全掌握。因为教育是一代代人的传承，进步只能是一个渐变的过程，要靠一代一代有良心的知识分子来努力。社会的变革之所以会反复，根本原因是教育的变革不可能在短的历史进程中完成。中华文明博大精深，孔学儒教统治了几千年。是毛主席倡导取其精华、去其槽粕，古为今用、洋为中用。毛泽东把马克思列宁主义与中国的传统文化很好地结合，如文革期间广为传诵的“老三篇”就是例证。毛泽东思想就是传承了中华文化的马列主义，已不可逆转地替代了孔孟之道成了中华文明的主流思想。毛泽东是当代最好的导师。正如历代统治者必尊孔孟，今日治国者必尊毛泽东。无人能出其右，这是历史的必然。所以社会要健康发展，培养干部的党校干校、培养师资的师范学校首先要尊毛泽东这个当代大师，才能培养出好干部、好教师、好媒体人。这些有全心全意为人民服务思想的人又再当了教员才能培养更多的合格的建设者接班人。这样一代代传承下去，小到个人如药家鑫的悲剧大到亡党裂国如前苏联的灾难才不会上演。教育仅靠一部分有良知的知识分子来自然改良，社会发展的反复将不可避免。负责任的政府就要拿出负责任的行动，将袁腾飞之流清除出党和教师队伍刻不容缓。中华民族，到了最危险的时候！要拿出民族救亡的氣魄来改革教育！