袁腾飞,好就好在做了反面教材
袁腾飞的《十年文革》,好就好在歪曲史实。做了反面教材,使人民都知道污蔑派.
和《水浒》一样,又为我们提供了一部很好的反面教材
一九七五年八月十四日,中共中央转发毛主席关于《水浒》的谈话
1975.08.14;中央文件[1975]196号
《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。
《水浒》只反贪官,不反皇帝。屏晁盖于一百零八人之外。宋江投降,搞修正主义,把晁的聚义厅改为忠义堂,让人招安了。宋江同高俅的斗争,是地主阶级内部这一派反对那一派的斗争。宋江投降了,就去打方腊。
这支农民起义队伍的领袖不好,投降。李逵、吴用、阮小二、阮小五、阮小七是好的,不愿意投降。
鲁迅评《水浒》评得好,他说:“一部《水浒》,说得很分明:因为不反对天子,所以大军一到,便受招安,替国家打别的强盗──不‘替天行道’的强盗去了。终于是奴才。”(《三闲集·流氓的变迁》)
金圣叹把《水浒》砍掉了二十多回。砍掉了,不真实。鲁迅非常不满意金圣叹,专写了一篇评论金圣叹的文章《谈金圣叹》(见《南腔北调集》)
水浒这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。
袁腾飞的《十年文革》,好就好在歪曲史实。做了反面教材,使人民都知道污蔑派. 看了这部视频,我感到袁腾飞不但刻意歪曲史实而有些地方他又确实不知道史实,他一面故意郢书燕说、穿凿附会, 而另一面又由于水平有限 ,并不需要抹黑歪曲的地方他也说错了:比如毛八次会见1300万红卫兵,他说是六次。
袁腾飞是怎么歪曲历史的呢? 下面我们就来个把他的视频和史实对照梳理一下,结论就出来了;
袁腾飞说毛发动文革完全是为了个人权力,
实际不是这么回事,毛主席从来十分重视意识形态的斗争。因为剥削压迫阶级要想复辟必然要从意识形态开始,这是绕不过去的,为达到复辟目的,首先必须“造舆论”,也就是说复辟必然要先从意识形态“打开缺口”。
全国解放以来,在1950年毛泽东同志否定了反动电影《清宫秘史》,并在后来多次提到过;“《清宫秘史》至今没有受到批判,是欠了一笔债”。
1951年发动过对电影《武训传》的批判长达半年之久、1954年对《红楼梦研究》等也多次批判。
袁腾飞说毛主席发动文革是“感到大权旁落”,是“为了屁股下的宝座”.
那发生在新中国才刚刚成立的50年代的“文化大革命”难道也是“大权旁落”吗? 也是“为了屁股下的宝座”?显然不是。
“文革”实际是意识形态的斗争,世界观的斗争,和全国工农阶级,革命干部、革命知识分子阶级,夺回被剥削阶级窃取的那一部分权力的斗争,是革命路线和剥削路线,社会主义路线和资本主义路线,马列主义路线和修正主义路线的斗争。
1966年的文革,为什么规模空前提高到“全国一片红”的高度呢?66年的文革是“强行灌输”,要求大破大立。不破不立, 破字当头,立在其中。 为什么要这样呢?
一九六三年五月,毛主席主持制定了《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决定(草案)》(即《十条》),规定了党在社会主义教育运动中的路线、方针和政策。毛主席又向全党发出了警告:如果忘记了阶级和阶级斗争,忘记了无产阶级专政,“那就不要很多时间,少则几年、十几年,多则几十年,就不可避免地要出现全国性的反革命复辟,马列主义的党就一定会变成修正主义的党,变成法西斯党,整个中国就要改变颜色了。请同志们想一想,这是一种多么危险的情景啊!”毛主席已经把资本主义复辟的危险性,更加鲜明地提到全党和全国人民面前了! ......
毛主席在一九六七年二月一次谈话中指出的那样:“过去我们搞了农村的斗争,工厂的斗争,文化界的斗争,进行了社会主义教育运动,但不能解决问题,因为没有找到一种形式,一种方式,公开地、全面地、由下而上地发动广大群众来揭发我们的黑暗面。”现在,我们找到了这种形式,它就是无产阶级文化大革命。只有发动亿万群众,大鸣、大放、大字报、大辩论,才能把混入党内的叛徒、特务、走资派揭露出来,粉碎他们复辟资本主义的阴谋,......
事实不是已经证明了吗,对照一下现在,今天社会上娼妓遍地,贪官污吏、腐败黑恶横行,搞修正主义让人民群众完全沦为了奴隶,今天的中国是人类历史上最黑暗的年代,人类历史上从来没有哪个国家,哪个朝代象中国今天这样黑暗,封建奴隶社会都没有这样多的娼妓,黑恶、腐败, 毛主席当年难道说错了吗?
袁腾飞却歪曲事实,颠倒是非、混淆黑白,在学堂上公然歪曲历史,向学生胡编乱造,胡说八道,污蔑毛主席, 这是为什么呢?
只能说明袁腾飞是汉奸,是人渣、的确就是个汉奸、人渣, 已经丧心病狂的人渣。
在袁腾飞的授课视频里随便就可找出一大堆不符合史实的错误
他说毛泽东没学过英语,没读过《马列》
而实际上新中国成立以后,毛泽东就提倡干部学习外文。这时有了非常好的条件,学英文渐渐成为他的一种爱好。1954年,林克(原毛泽东国际问题秘书)到他身边工作时,毛泽东正式提出要向林克学习英文......
1958年1月毛泽东在《工作方法六十条》(草案)中,建议“在自愿的原则下,中央和省市的负责同志学一种外国文,争取在5年到10年的时间内达到中等程度”。1959年庐山会议初期,毛泽东重申了这一建议。1970年代,他还提倡60岁以下的同志要学习英语。......
向外宾公开自己正在学英文
1959年1月,毛泽东与巴西外宾谈起:“学外文好,当作一种消遣,换换脑筋。”外宾问毛泽东自学英文的情况时,他回答说:“在一字一字地学。若问我问题,我勉强答得上几个字。我要订五年计划,再学五年英文,那时可以看点政治、经济、哲学方面的文章。现在学了一半,看书不容易,好像走路一样,到处碰石头,很麻烦。”这之后他逐步学习了《矛盾论》、《实践论》、《莫斯科会议宣言》的英译本。
上世纪50至60年代,毛泽东学习英语的兴致最高。他在国内巡视工作期间,无论在火车上、轮船上,随时都用自己的方式“学习英语”。1960年的《莫斯科会议声明》发表以后,12月17日,他又写信问林克:“莫斯科声明英文译本出版了没有?请你找两本来,我准备和你对读一遍。”如此这般将英文译本“对读一遍”,毛泽东遇到不少困难,如生词过多,但他并不气馁......
毛泽东到底读过马列没有? 来自人民网的《学习加强马克思主义基本理论学习的思想》http://theory.people.com.cn/GB/49150/49151/4095641.html
一文里,就有介绍,从文章内容可以看出,他不但自己学过,还大力提倡全党学习。
《毛泽东读马列著作》http://www.wyzxsx.com/Article/Class10/200904/81706.html
这篇文章里也提到了,毛20年代就开始读马列。
袁腾飞说大跃进大炼钢铁,不知道什么目的,这就显得袁腾飞有点弱智,或是别有用心故意误导学生了。钢铁是军工业、重工业的最基础的材料,没钢铁你造坦克、飞机、轮船、汽车,等等你拿什么造?
刚成立的新中国要强大起来不, 钢铁是必不可少的。
袁腾飞在十年文革(下)里说的很多也是胡说八道,不是郢说燕说、穿凿附会就是无中生的污蔑造谣,有这里就不一一列举了。
《水浒》这部书,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。
而袁腾飞的《十年文革》视频,好就好在刻意歪曲史实。做了反面教材,使人民都知道了污蔑派.
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