就中央电视台《大国崛起》一片所想到的几个问题
观众

前提

本片是中央电视台最新推出的大型电视专题片，中央二套晚间黄金时间正连续播出，已造成很大影响，由此看来，电视节目，特别是带有教育性的重大节目，对一个国家、民众所起的引导性作用是巨大的，因此，提出几点意见：

一、没有把握好局部与全局的关系

存在几点：
一是把全局中的局部认识变成局部中的全局结论，领导同志要了解其内部的个别经验决不是要用个别经验代替全局认识，这是根本。
二是把内部已对全局有深入认识后的局部讨论扩大到外部未对全局有基础了解的大众教育层面，这是影响。
三是把专家对个别问题的看法上升到对整个西方发展史的全局认识层面，这是曲解。
由此看来，中央电视台个别领导没有认识到电视对社会导向所起的巨大作用，对具有教科书性质的重大电视节目很不严肃，在组织人员创作上存在严重问题。

二、 大国崛起的定论很不科学

“崛起”的概念，是前二年提出的，对其准确的含义还未有全面科学的统一的表述，但一点是肯定的。今天提到“崛起”，是政治、经济、文化、外交等文明发展的综合含义，决不是经济规模和发展速度个别指标。“崛起”的颂扬更不应以牺牲世界大多数国家与民族利益的发展为代价，这是原则问题。
“大国”的概念，什么是大国，标题的内涵也很不科学。拿经济发展规模的大小决定国家在世界历史中的座次是很肤浅的一种看法，与我们长期坚持的基本国策背道而驰，与联合国的基本宗旨相违背。〈大国崛起〉的名称有很强的倾向性，带有不好的导向性。

三、不科学正视历史，必然带来绝大多数国家与人民的反对

创作人员主观决断历史，以自己的价值观决定历史史实的取舍，这是很不科学的态度。对待历史，真实与全面是基本要求，决不能因时而变，因己而变，因利而变，不然就会受到历史的惩罚。当然要考虑外交，但要知道，我们面对的首先是联合国大多数发展中国家，我们也是他们中一员。并且，在九大国家中，很多社会各界学者也并不回避历史发展中曾带来掠夺性的历史经历，我们自己的编导们怎么能避而不谈呢？

四、资本主义制度是不是我们学习的榜样

通观全片，指导性的作用是巨大的，对广大民众，不分年龄，带有很强的影响力。因此，不得不严肃对待。看似仅谈发展经验，虚心借鉴，但很大程度上肯定了西方资本主义国家文明。资本主义的很多方面我们是要虚心学习的，但并不意味着我们承认资本主义是可以良性发展并“崛起”的。对本片所起的作用与效果有些人事前可能就知道，并积极参与；有些人是糊涂的，并不知道，是无意识的。

五、深刻总结经验，从制度上完善宣传条律

本片无疑属于带有全局性、教育作用的重大历史题材，电视台几个人的意志是否就能决定？对这类片有无相关审核规定？大家都知道，对教材的制定是非常严肃认真的一件事，教育界始终遵循着准确、科学、全面的基本原则。有些电视节目比教材所起的作用更大，对其今后的管理就要更重视才好。

以上几点只是初步想到的，或许有不正确的地方，当然也不全面，因事关大局，且影响日渐广泛，只能匆忙提出，希望大家讨论，提出意见。

２００６年１１月２4日